NiNis

Este es el articulo de los NiNis sobre el que tenemos que redactar una opinión personal:

En mi opinión creo que hay dos tipos de NiNis: 

• Por gusto: los que no quieren trabajar y tampoco estudiar.
• Por obligación: los que intentan estudiar o trabajar y no tienen plazas o no encuentran lugar donde trabajar. para mi este grupo es el mas damnificado, ya que se han quedado fuera de algún tipo de estudia que quiera cursar o no encuentra trabajo. También puede pasar que quiera hacer alguna carrera universitaria y con lo que cuesta cada curso no pueda sacar el dinero para estudiar. Creo que aquí entramos en otro tipo de problema, creo que esto es problema del ministerio de educación tendría que haber plazas de sobra, y aparte debería ser gratuito formarse para el futuro, ya que todo lo que podamos aprender hoy el día de mañana se lo podremos ofrecer a la comunidad.

Por otro lado creo que tal vez una gran mayoría de los NiNis que lo son por gusto, hay algún punto que en su educación a fallado, ya sea que no han sabido motivarlos, o les han dado todo en la vida y creen que siempre van a estar bien servidos, o que tampoco han encontrado el camino que quieren seguir en su mundo laboral.

Creo que habría que motivar a estos jóvenes a que hagan algo con su vida desde hacer un grado, o algún cursillo, o buscar algún trabajo, ya que si te estancas es muy difícil salir de esa situación.

Y por los que no son NiNis a su gusto, desearía que empezase ha cambiar la cosa y la crisis no fastidiase sus futuros, y que a corto o largo plazo pudiesen estudiar o trabajar en lo que les gusta.

Día mundial de la alimentación

Matrimonio infantil.

Thea tenía todo preparado para la boda. El vestido, el anillo, el peinado... y lo mostraba cada día en su blog: http://theasbryllup.blogg.no/ 
Contaba como no podía invitar a sus amigas, como tendría que dejar la escuela, que no sabia utilizar la mitad de los regalos de la boda...
Todo parece normal pero me he dejado escapar el hecho de que Thea tiene 12 años y su pareja 37.
Numerosos seguidores del blog la convencían día a día para que no se casara con su novio, se oponían a la idea de que la niña dejase su vida, dejase de jugar para convertirse en mujer, de golpe y sin preguntarla.
La niña dejaría de jugar con sus amigas con sus muñecas para cocinar, hacer todas las labores del hogar y compartir su vida con un hombre de 37 años.Sin embargo, el día de la boda, sorprendió tanto a sus seguidores como a los internautas que desconocían el mediático acontecimiento: Thea dijo 'no' en el altar. Todo resultó ser una campaña de concienciación formada por actores y defensores de los derechos humanos en contra del matrimonio infantil. "39.000 menores son obligadas a casarse en el mundo al día", concluye la campaña noruega.

Domingo 26 de Octubre

LAS UTOPÍAS MUEVEN EL MUNDO

Esta frase ha salido en clase y quería dejarla escrita para que no la olvidásemos, o para que si cualquier otra persona la leyese pueda reflexionar.

MUÉVETE AUNQUE LLEGUES EL ÚLTIMO

El título de esta entrada lo he encontrado leyendo por Internet algunas noticias, me ha parecido interesante ya que nosotros tenemos que movernos como animadores socioculturales, pero yendo mas lejos diría que todo el mundo tiene que moverse, hacer cosas,  que utilicen su tiempo en actividades que los realicen, y si te hace ser mejor ser humano mucho mejor.
Nunca dejéis de moveros porque no sabéis que puede esperaros al cruzar la calle.

Plan las 7 zonas

Comprende un conjunto de intervenciones urbanas, habitacionales y sociales con una visión de desarrollo integral e integrado, a desarrollarse en 7 zonas de los departamentos de Montevideo y Canelones.

Este proyecto se enmarca en el programa “Estrategia por la vida y la Convivencia”, cuya implementación está a cargo del Ministerio de Desarrollo Social, el Ministerio del Interior y la Presidencia de la República junto a las Intendencias de Montevideo y Canelones. 

La propuesta plantea la transformación de la trama urbana y el despliegue de capacidades de la sociedad, y el acceso a los servicios sociales públicos a través de inversión en infraestructura social y equipamientos públicos, así como la implementación de estrategias de capacitación de los jóvenes y mujeres jefas de hogar.

Las acciones se enfocarán en:

·         Profundizar programas dirigidos a la población joven (Jóvenes en red,Uruguay crece contigo y Cercanías).

·         Incorporar proyectos de formación y desarrollo de habilidades laborales para jóvenes y mujeres complementado con un sistema de cuidados para sus hijos.

·         Desarrollar acciones de mejora habitacional.

·         Promover el uso seguro y democrático de los espacios públicos.

·         Invertir en  infraestructuras y equipamientos en el espacio público.

Mi definición

Ayer Viernes 3 de Octubre, en clase de animación cultural nos dieron varias definiciones de animación sociocultural para conformar la nuestra.
La mía ha quedado así:

• Instrumento para promover la democracia cultural que busca la participación atendiendo a necesidades reales. En la cual se anima, se da sentido, se motiva...

Radiografía.

Una imagen vale mas que mil palabras.